Datos generales fase I

Esta primera fase del practicum II se realiza para revisar y comprobar de nuevo la información obtenida en el primer prácticum, pues con el cambio de curso escolar, había podido haber algún cambio importante para el desarrollo del mismo.

Así pues, comprobamos estos cambios, la composición de la clase, los tutores y especialistas si han cambiado por no ser alguno de ellos definitivos en el centro o si están de baja.

En una información inicial, estos eran los datos muy generales tomados en el prácticum I:

Curso	Profesores que entran en el aula.	Nº de alumnos total	Alumnos totales conflictivos.	Alumnos derivados conflictivos.
3º A	- Tutor clase que imparte lenguaje y matemáticas. - especialista science, literacy, art, música, educación física y religiones (tres distintas). Total de profesores del aula= 10	26	3	3
3º B	- Tutor clase que imparte lenguaje y matemáticas. - especialista science, literacy, art, música, educación física y religiones (tres distintas). Total de profesores del aula= 10	25	2	1
3º C	- Tutor clase que imparte lenguaje,  matemáticas y science. -especialista,  literacy, art, música, educación física y religiones (tres distintas). Total de profesores del aula= 9	25	2	0

A través de este cuadro observamos la cantidad de profesores que entran en un aula, y podemos ver la importancia de que todos sigan las mismas normas dentro de la misma.

Además los alumnos mas conflictivos son un total de 7, cuatro de los cuales fueron derivados al equipo de orientación por problemas de conducta y también por dificultades en el aprendizaje.

Este curso 2013/14, durante el primer mes y medio se realizó esta recogida de información de nuevo, y la situación no se ha mantenido constante en todos los aspectos:

Curso	Profesores que entran en el aula.	Nº de alumnos total	Alumnos totales conflictivos.	Alumnos derivados conflictivos.
4º A	- Tutor clase que imparte lenguaje y matemáticas. - especialista science, literacy, art, música, educación física y religiones (tres distintas). Total de profesores del aula= 10	26	3	3
4º B	- Tutor clase que imparte lenguaje y matemáticas. - especialista science, literacy, art, música, educación física y religiones (tres distintas). Total de profesores del aula= 10	25	2	1
4º C	- Tutor clase que imparte lenguaje,  matemáticas y science. -especialista,  literacy, art, música, educación física y religiones (tres distintas). Total de profesores del aula= 9	26	3	1

El especialista de educación física no es el mismo del curso pasado, pero sí el resto de los tutores y lo que es mas importante, son los mismos tutores las tres clases.

En cuarto C, se ha añadido un alumno nuevo mas, este nada mas comenzar el curso ya presentó una conducta muy agresiva no solo con el resto de los compañeros sino con los profesores y por ello ha sido derivado al equipo de orientación. 

De esta manera el total de los niños mas conflictivos es de 8( no olvidemos que hablamos siempre de los mas conflictivos, a estos habría que sumarles todos aquellos que atraídos por esa conducta se unen a ella, pero no suelen generar los problemas).